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高职院校微课应用问题及改进对策研究
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摘要
通过对高职院校教师和学生进行问卷调查和访谈,发现高职院校微课的开发存在使用不充分、使用较随意等问题,针对存在的问题提出了提升高职院校微课使用效果的对策建议。
作者
焦小炜
刘淑静
闫晓萍
机构地区
河北交通职业技术学院
出处
《现代商贸工业》
2018年第34期149-150,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
河北省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"基于‘微课’的高职院校教学模式的创新应用研究"(GJXH2017-10)
关键词
高职院校
微课
问题分析
改进对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
2018年 第34期
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