提高小学数学课堂教学有效性的探索

在教育改革不断深化的今天,有效提高小学低年级数学课堂教学效率成为数学教学改革的一个重要目标。教师必须选择有效的课堂教学方法,合理展现教材内容,活化课堂气氛,引导学生主动参与学习,才能更好地实现提高数学课堂教学有效性的目标。