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浅析如何提高小学语文阅读教学质量
被引量:
1
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摘要
阅读教学是语文教学的重中之重。在阅读教学中,教师要根据学生的特点和教学特点,抓住主要内容,设置教学情境,巧妙地引导学生在自主阅读中掌握阅读方法,并通过师生之间的交流让学生领悟文章真正的含义,最终提高阅读能力。
作者
任立新
机构地区
莒县浮来山街道中心小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第8期59-59,共1页
New Campus
关键词
小学语文
阅读教学
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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新校园(中旬刊)
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