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利用课例指导学生作文
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摘要
教科书中的课例凝结了作者的心血和编者的智慧,优秀的课例中有鲜活的形象、感人的事例、迷人的风景,是学生习作的典范。因此,优秀课例教学不仅要关注学生有没有读懂文章内容,更应该引导学生积累语言、习得方法、学会表达。
作者
齐秀菊
机构地区
淄博市高新区实验小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第8期61-61,共1页
New Campus
关键词
课例
作文教学
教学方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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