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基于生本理念的初中数学教学策略 被引量:1

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摘要 本文以生本理念的重要性为切入点,对初中数学构建生本课堂提出几点切实可行的意见,旨在发挥学生的主体作用,提高学生的学习效率,进而提高数学教学质量。
作者 汪浩
出处 《新校园(中旬刊)》 2018年第9期32-32,共1页 New Campus
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