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初中语文教学情境的有效创设与运用
被引量:
2
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摘要
初中语文情境教学法注重给学生创设适当的教学情境,帮助学生更好地学习语文知识。通过情境的创设可以给学生营造一个良好的学习氛围,有助于培养学生的独立思考和自主学习能力。情境教学法在初中语文课堂中的应用,为提升初中语文教学质量奠定了良好的基础。本文主要论述了在初中语文课堂教学中有效开展情境教学的方法与策略。
作者
苑娜
机构地区
泰安高新技术产业开发区第一中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第9期40-40,共1页
New Campus
关键词
初中语文
教学情境
创设策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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