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小学班主任班级管理工作的基本方法分析 被引量:2

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摘要 素质教育的不断深入,对于教师的教学手段以及管理手段提出了新的要求。在小学生教学工作中,班主任一直是其中的主要人物,不仅要负责学生的学习,同时也要负责学生的日常生活,因此对于班主任来说,工作任务极其繁重。基于此,本文将对小学班主任应该如何开展管理工作进行分析。
作者 王嶺
出处 《新校园(中旬刊)》 2018年第9期80-80,共1页 New Campus
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