人才培养目标下的高职高专康复专业物理治疗方向教学探讨

随着我国现阶段社会发展进程的不断加快,社会对高职院校人才培养的教学提出了更高要求。基于人才培养目标,通过针对高职高专康复专业物理治疗方向教学展开研究,对教材、教学方法以及教学大纲等多层面进行选用,以期待能够有效培养学生的实践技能及处理问题能力。