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“互联网+”思维模式下高校英语教学探究
被引量:
1
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摘要
随着信息化时代的到来,传统的英语教学模式已经无法满足社会环境的需求。将英语教学与“互联网+”相结合,有利于为英语教学模式带来革新,提高教师的教学质量,提高学生的学习效率。本文通过对“互联网+”教学模式必要性的研究,分析“互联网+”教学模式对于高校英语教学的影响,结合实际情况提出合理的教学措施,以供参考。
作者
李玉珠
机构地区
江西省景德镇陶瓷大学科技艺术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第34期14-14,共1页
关键词
高校英语
教学探究
“互联网+”思维模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第34期
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