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高中信息技术课教学方法探讨
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摘要
信息技术已经成为人类生活、工作和学习的必要技能,并享受着它带给我们的便利和福利。可以说,学好信息技术是学习其他各学科的基础。然而,目前存在一些影响信息技术教学的因素,如对信息技术的认识不到位、有偏差,学生的基础和和教师的知识水平都不均衡。在这种情况下,应该丰富教学策略和教学手段,不断优化课堂结构,充分调动学生的学习积极性,提高信息技术的教学水平。
作者
樊晶
机构地区
陕西省西安市蓝田县教师进修学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第34期66-67,共2页
关键词
高中
信息技术课
教学方法
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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