在小学数学课堂中渗透德育教育探究

新课程改革背景下,对学生的综合素质培养有了更高的重视,其中德育教育的开展非常重要,广大教师要基于学科学习的特征,有针对地渗透各种德育教学内容,通过二者的融合,达到优化学生素质能力的既定目标。在小学数学课堂教学中,教师也要注重有效的渗透德育教育,要运用多元化的德育渗透形式,结合实际教学内容,融入生活知识,平时还要言传身教,这都会对学生的品德产生潜移默化的影响。