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初中道德与法治课生活化教学的探索与实践
被引量:
1
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摘要
道德与法治课程作为一门德育课程,对学生的思想教育非常重要,可以提高学生的综合素质,达到教书育人的目的。随着新课程改革的不断深化,相关的教学人员需要摆脱传统的教学模式,结合学生的生活实际和思想实际,采取生活化教学的方式培养学生的创新精神,让学生在学到知识的同时,更好地学会做人,更好地发挥其德育课程的魅力。
作者
陈娟
机构地区
福建省福州四中桔园洲中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第34期92-93,共2页
关键词
初中道德与法治
生活化教学
几点感悟
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第34期
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