期刊文献+

小组合作学习小班教学方式之我见

下载PDF
导出
摘要 自从2012年我们街道黎校长所带动的研究课题“小组合作学习”的教学法在街道全面开展后,犹其是在中心小学等大校实行以后,取得了一系列的成效。2013年后,我尝试着把这种教学方法应用于小班的高年级语文教学中去。我们都知道,学习方式是当代教育理论研究中的一个重要概念。特别是要提倡自主、探索与合作的学习方式,让学生成为学习的主人犹为重要。因此,“小组合作学习”的方法对于推动现代教学的进程,成为每个老师所能掌握的一门教学技能,在教学中可以值得尝试。
作者 吴婵姬
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第34期120-121,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部