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小学语文信息化教学实现的路径探微
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摘要
新课程改革以来,小学语文教师尝试着通过多种途径来提高小学语文教学质量,促进学生语文素养的提升。在此期间,信息化教学作为一种手段受到了众多教师的青睐。小学语文信息化教学通过营造良好的课堂氛围、丰富学生想象力、开拓学生视野,使得语文课堂有效性得以提高。为此,教师应该切实推进小学语文信息化进程。
作者
陈娜
机构地区
贵州省正安县格林镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第34期139-139,共1页
关键词
小学语文
信息化教学
课堂氛围
提高效益
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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