期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论小学数学课创造性思维能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了培养小学生数学思维品质,在小学数学教学中,应重视学生多种思维能力的培养,提升小学生的创造力和思维灵活性,促进知识的迁移和多样化。本文具体论述了小学数学创造性思维能力培养的方法。
作者
郭小雪
机构地区
宁夏银川市兴庆区第四小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第34期178-179,共2页
关键词
小学数学
数学
创造性思维能力
分类号
G365 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
4
共引文献
219
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
朱阳金.
试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养[J]
.教育教学论坛,2012(36):102-103.
被引量:158
2
李观芳.
探究小学数学教学学生创新思维能力培养[J]
.亚太教育,2016,0(6):15-15.
被引量:24
3
李岩.
新课程背景下小学数学教学中学生创新思维能力的培养策略[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(3):70-70.
被引量:25
4
李静.
论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养[J]
.赤子,2015(4Z).
被引量:27
二级参考文献
16
1
罗灶清.小学数学创新思维能力的培养[J].新课程学习(上),2011(03):86-87.
2
鲁成亮.
小学数学教学中学生创新思维培养方式研究[J]
.中国科教创新导刊,2009(3):31-31.
被引量:8
3
童奇敏.
小学数学“创新思维训练式”的培养[J]
.考试周刊,2010(13):79-79.
被引量:7
4
张凤平.
小学数学教学中培养学生创新思维能力的做法[J]
.新课程(小学),2010(6):30-30.
被引量:8
5
黄彤彤.
小学数学创新思维激活之我见[J]
.科技创新导报,2010,7(34):157-157.
被引量:9
6
严建东.
小学数学创新思维培养应注重三对思维方式训练[J]
.考试周刊,2011(26):108-110.
被引量:4
7
陆军.
谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养[J]
.延边教育学院学报,2011,25(5):113-116.
被引量:10
8
张宏忱.
初中数学学生学习的主动性和创新精神的培养之我见[J]
.神州,2013(5):150-150.
被引量:3
9
吴翠婷.
数学教法与学法探析[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(5):67-67.
被引量:7
10
许志松.
小学数学教学中学生思维能力的培养[J]
.学周刊(上旬),2013(8):21-21.
被引量:9
共引文献
219
1
常伟.
小学生数学思维能力培养的策略探讨[J]
.新智慧,2021(7):116-117.
2
石秀丽.
小学数学课堂教学中学生思维能力培养的策略分析[J]
.新智慧,2020(12):143-143.
3
安雪梨.
浅谈小学英语课堂教学中学生思维能力的培养[J]
.校园英语,2020(46):113-114.
4
辛秀红.
小学低年级数学教学中对学生创新思维的培养思路[J]
.课程教育研究,2019,0(48):137-137.
被引量:1
5
肖永光.
小学数学教学中如何诱使学生乐学会学[J]
.中华少年,2019,0(28):63-63.
6
王军.
探究性教学对小学生数学能力的提高研究[J]
.当代家庭教育,2021(33):181-182.
7
李斌.
小学数学教学怎样培养学生的数学思维能力[J]
.当代家庭教育,2020(11):159-159.
8
石祖民.
小学数学教学中学生数学思维能力的培养[J]
.当代家庭教育,2020,0(7):120-120.
9
赵一曼.
浅谈多媒体教学对小学生数学思维能力的培养[J]
.课程教育研究,2013(33):183-184.
10
黄丽娜.
数学思维与小学数学教学[J]
.赤子,2014(4):176-176.
被引量:2
1
梁礼俊.
探索新教材 运用新教法[J]
.读天下(综合),2018(21):94-94.
2
陈珺.
高中生物教学中对知识迁移能力的培养[J]
.中学课程辅导(教师教育),2018,0(9):14-14.
3
龙光鹏.
浅谈双(多)变元最值问题的求解策略[J]
.中学数学研究,2018(9):30-32.
4
张军.
让每一朵鲜花都美丽绽放——例谈数学学困生的转化策略[J]
.新课程导学(上旬刊),2018,0(8):51-51.
被引量:1
5
林多甜.
浅谈如何提高小学低年级数学计算能力[J]
.发现,2018,0(16):49-49.
6
杭建华.
初中历史高效教学策略的探索与研究[J]
.学周刊,2018(30):61-62.
被引量:7
7
何佳梦.
一类'匀变速直线运动规律的应用问题'的思维整理和论证[J]
.散文百家(下旬刊),2017,0(10):264-264.
8
王世东.
基于核心素养导向的物理课堂教学中如何培养学生的科学思维能力[J]
.科学大众(智慧教育),2018(11):22-22.
被引量:2
9
王富龙.
关于基础教育中数学创造性学习思维的研究[J]
.现代交际,2018(18):138-138.
被引量:1
10
张泰刚.
在故事教学中提升学生思维灵活性的教学策略[J]
.中小学外语教学(下半月),2018,41(9):31-36.
被引量:10
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部