“翻转课堂”教学模式重构探究

高效课堂是课堂教学探索和努力的目标。随着科技和网络的发展和传统课堂问题的出现,“翻转课堂”倍受关注。重构课堂教学模式和学习流程,“先学后教,以学定教”的翻转课堂成为很多学校正探索尝试的方向。文章通过分析翻转课堂的可行性和具体操作进行探究。