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小学生语文自主性阅读能力的培养

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摘要 阅读是语文教学的重要组成部分,阅读教学也是语文教学的核心。新课标强调“让学生主动自读,培养他们的阅读能力”。教师在教学过程中应该改变传统的方式,将学习的主动性还给学生,培养学生的自主阅读能力。阅读是学好语文的基础,只有阅读能力提高了,学生的听、说、读、写等语文综合能力也将得到提升。因此,小学语文老师在教学活动中应逐步培养学生阅读的兴趣,有效提高学生的自主阅读能力。
作者 江怀莉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第34期212-212,共1页
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