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微课在高中信息技术教学中的应用
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摘要
微课是网络化时代、信息化时代的特殊产物,高中信息技术教师可以应用微课组织多样化的教学活动,对学生的综合素质与综合能力进行强化培养,同时引用趣味元素和新颖材料,发展学生思维的创新力与想象力,这样一来,有利于各项人才培养计划的顺利实施,有助于高中教育事业整体规划进程的持续加快。其实,应用微课指导学生学习理论知识,远比一味灌输指导的效果要好得多,教师教的轻松,学生学的快乐,我们又何乐而不为呢?本文对此做出了深入的研究,希望能为其他教师提供有效的参考。
作者
李菊香
机构地区
青海省海晏县海北州第一高级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第34期246-247,共2页
关键词
高中教育
信息技术
微课
应用
分析
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第34期
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