初中美术个性教育的实践探索

新课程改革的教育明确要求应以人为本,坚持人性化的教学理念,个性化的初中美术教育也不例外,艺术教师应积极改变教学观念,鼓励学生打破常规,引导学生独立地创建创新人格,为学生发挥潜在的艺术提供了广阔的平台,从而实现初中美术课的发展。