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培育语文核心素养践行——社会主义核心价值观的策略研究

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摘要 我们作为教师,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观,同时加强高中生人文素质教育,构建高中生的社会主义价值观,将他们培养成为有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代高中生。
作者 王丽 岳延平
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第34期271-271,共1页
基金 本文系甘肃省2018年度“十三五教育科学规划课题”《社会主义核心价值观融入学科教学的路径和策略研究》阶段性成果,课题号GS[2018]GHB1446,《基于学生学科核心素养的高中课堂教学策略研究》课题号:GS[2018]GHB1208。

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