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小学音乐欣赏教学的策略

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摘要 随着社会的不断发展,对学生的素质教育要求也逐渐提高。现在多数的小学生都被要求学习音乐。在小学阶段,学生的思想还不成熟,而积极向上音乐能够指引学生建立乐观的人生态度,构建丰富的情感。而学习音乐的过程中,也能帮助学生学习音乐方面的知识,提高对音乐的欣赏水平。但,小学生的音乐水平是需要逐渐引导才能够得到提升的。小学音乐老师如何才能有效引导学生学习音乐呢?下面笔者就针对小学音乐欣赏教学的方法策略做浅析。
作者 肖琳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第34期279-280,共2页
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