社会保障国际比较课程教学研究

社会保障国际比较课程作为劳动与社会保障专业的一门重要的课程,其教学实践深受课程内涵和人才培养目标的影响,具有十分鲜明的特色,即教学内容纷繁复杂,逻辑线条极其多样,具有国际视野的人才培养要求等。基于此,本文立足于完善社会保障国际比较课程教学,并根据笔者多年的教学实践的经验总结,提出以下思考和建议,教材及教辅资源需要多样化的选择;课堂和实践教学方式需要精心的设计;双语教学方式的适度尝试。