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浅谈如何提高车辆维修专业教学质量

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摘要 随着新技术在车辆上的广泛应用和部队车辆装备的发展变化,车辆维修实践对维修人员的技术水平和能力素质提出了新要求,需要从科学安排教学内容、加强实践教学组织实施、合理运用多媒体教学方法、充分调动学员学习兴趣等方面入手,不断提高车辆维修专业教学质量。
作者 李宝平 吴雷
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出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第32期26-26,共1页
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