期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
军队院校青年教员提升创新教学能力的方法与体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
军校青年教员教学能力的培养与提高,对于提高大学整体的教学质量,加强师资队伍建设,以及促进我校的可持续发展都具有重要的作用。针对如何提升青年教员创新教学能力的问题,通过对角色转变的分析,从岗前培训、教学与科研、教学能力提升等几个方面分别进行探讨,并提出了改进的对策与措施。
作者
钟兆根
孙雪丽
张亚周
机构地区
海军航空大学航空基础学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期33-33,共1页
关键词
军队院校
青年教员
创新教学
教学能力
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
39
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
倪蓓,王从思.
高校青年教师提高教学能力的方法与体会[J]
.教学研究,2006,29(5):408-412.
被引量:40
二级参考文献
2
1
杨震,张金隆.
高校青年教师人力资源现状的个案调查与分析研究[J]
.经济师,2005(3):86-87.
被引量:8
2
朱新秤,卓义周.
高校青年教师职业满意度调查:分析与对策[J]
.高等教育研究,2005,26(5):56-61.
被引量:100
共引文献
39
1
胡善平,程书松,刘钰.
高校青年教师教学能力提升的实践策略——以淮南师范学院为例[J]
.扬州教育学院学报,2021,39(2):53-56.
被引量:3
2
束仁龙.
新建本科院校青年教师的特点与培养[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2009,28(12):35-37.
被引量:4
3
张庆.
体育教师工作满意度调查分析[J]
.大众商务,2010(10):190-190.
被引量:1
4
曾晓红,母红艳.
高校英语师资培训和培养[J]
.成都大学学报(教育科学版),2007,21(8):80-82.
被引量:8
5
吴正霞,余承海.
独立学院青年教师教学能力的培养[J]
.理工高教研究,2007,26(4):80-81.
被引量:2
6
谢云,黎东升.
高校青年教师课堂教学的优劣势分析[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(7):170-171.
被引量:11
7
上官王宁,曹红,李军,胡明品,连庆泉.
青年麻醉医生教学能力的培养[J]
.医学教育探索,2009,8(8):988-990.
被引量:2
8
王万慧,胡骥.
青年教师提高无机及分析化学教学质量的研究[J]
.广州化工,2010,38(3):208-209.
被引量:6
9
王贵成,张明雷,夏玉颜.
高校青年教师教学能力研究的历史、现状与趋势[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(5):39-42.
被引量:3
10
赵元苍.
民办高校青年教师课堂教学的优劣势分析与对策[J]
.大众商务(教育版)(民办教育研究),2010(5):44-47.
1
李孟如.
高中英语写作课训练方法与体会[J]
.赢未来,2018(11):103-103.
2
张志雪.
提升成人学历教育课堂教学效果的方法与体会[J]
.陕西国防工业职业技术学院学报,2018,28(2):6-9.
3
蔡素梅.
经尿道前列腺等离子电切术围手术期护理[J]
.中国继续医学教育,2018,10(20):164-166.
被引量:3
4
朱海东.
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养[J]
.数学大世界(中旬),2018,0(8):4-4.
5
邓清.
小学高年级作文的个性化教学[J]
.教育,2018,0(21):24-24.
6
向华.
初中语文教学中如何培养学生的创新思维[J]
.神州,2017,0(1):138-138.
7
甘桂珍.
初中语文教学学生创新能力的培养[J]
.中华少年,2018,0(14):246-246.
8
张容,王增利.
提升创新教学能力,培养创新创业人才[J]
.继续教育,2018,32(7):14-15.
被引量:1
9
聂淑媛.
河南省高校教师创新人才培养策略分析[J]
.人才资源开发,2017,0(20):11-13.
被引量:1
10
焦绍光,杜奎,姜涛.
军队院校停偿后科技融合创新机制研究[J]
.海军工程大学学报(综合版),2018,15(3):36-38.
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部