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浅析初中道德与法治教材改革的特色和应用
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摘要
伴随着课程改革的逐步深化,初中阶段的道德与法治教材也面临着一系列的改革,使其特色更加鲜明,更具有时代气息,从而与学生的学习特点、认知水平等相符合。因此,在教学实践中,教师也应深知这一点,并要对新教材加以运用,使教学效果得到提升,为教学活动的顺利开展提供保障。基于此,本文将探究新教材的特色、应用路径等,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
作者
王小红
机构地区
福建省三明市第八中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期65-66,共2页
关键词
道德与法治
教材改革
特色和应用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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