浅谈初中数学教师的数学观和数学教育观

在初中数学课堂教学中,教学效率与质量会完全受到数学教师的数学观与数学教育观的影响,这也会对教师的教学行为产生较为深刻、长久的影响。数学观是指教师对于数学这门学科的观点、态度、看法的综合,也是决定数学教师如何认识数学,其中包括什么是数学、数学本质是什么等问题。数学这门学科在教育工作中发挥着重要的作用,数学能够为其它学科提供方法、思想、语言,所以教师要意识到数学学科的重要性,树立正确的数学观与数学教育观,能够更好地引导学生,提高数学课堂教学效率与质量。