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试论中小学校长在课堂教学改革中的引领作用
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摘要
中小学校长在教育中主要表现为教育行政管理的职能,但是在当前课堂教学改革的背景下对于校长在教育中的地位做出了全新的设定,校长必须突破过去的行政管理职能,在专业领域中承担起新的职责,即教学领导者。
作者
李锦河
李慧勇
机构地区
河南省辉县市第一民族学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期116-117,共2页
关键词
中小学校长
改革主体
教学改革
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第32期
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