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从《3~6岁儿童发展指南》看幼儿园教育改革的发展趋势分析

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摘要 教育部出台了《3~6岁儿童发展指南》,着重的指出了幼儿教育阶段我们应该注意的问题,其一是要给孩子更多的关心和关注,其二则是要增强孩子的逻辑思维能力。本文将紧紧结合《3~6岁儿童发展指南》,对未来幼儿园的教育改革趋势进行探讨。
作者 赵新果
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第32期129-130,共2页
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