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试析小学五年级数学应用题教学策略

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摘要 本文分析了目前小学五年级数学应用题教学中存在的不足,提出了加强小学五年级数学应用题教学的有效对策。
作者 王品珍
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第32期233-233,共1页
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