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浅析农村小学语文个性化作业的有效设计 被引量:1

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摘要 作为一名学生,在学习过程中,作业是必不可少的环节。新课程强调,教师应该从学生的差异性出发进行教学,选择响应性的教学方式来激发学生的学习兴趣。对语文作业进行科学合理的个性化设计,不仅能够帮助不同基础的学生体会学习的乐趣,进而转变学习态度,逐渐养成良好的学习习惯,还能够全方面的提升农村小学生的语文素养。本文在分析农村小学语文教学实际情况的基础上,提出实现农村小学语文作业进行个性化设计的具体措施。
作者 訚进程
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第32期238-239,共2页
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