摘要
人文教育是指通过向受教育者传授人类长期积累的阅历经验与智慧精神即人文知识,唤醒和引导潜藏在受教育者身上的人文需要,进而培养他们对于自己、他人以及环境的人文理解与人文关怀的意识和能力,并最终促进他们理解人生的意义与目的,树立起高尚的人文理想与人文关怀,找到正确的生活方式的教育。其实质是一种以个体的心性完善为最高目标的人性教育,它体现着以个体发展需要为标准的教育价值观。随着新课程改革的推行,人们在观念上正在逐渐摆正人文教育的位置,缺乏人文精神的教育不是完整的教育,它难以使人成为人。作为人文学科的思想政治课涉及政治、法律、经济、社会伦理、就业等各个领域,是德育的主渠道,是培养学生人文精神的重要课程。
