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家庭教育对孩子成长的影响
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摘要
孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,是由家庭这个小环境终步入大社会,接触家庭外的人群、事物。家庭教育是从孩子出生便存在的一种教育方式。对学前儿童的家庭教育而言,家长对子女的教育和影响占主导地位。家庭教育是一种非正规教育。它和学校教育是有许多不同,家庭教育虽然也有一定的培养目标,但没有专门的培训,是从只要生育了孩子,家长就自然成为了教育者,而并不是像老师一样从事工作。家庭教育一般是存在在日常生活之中,没有固定的时间、地点和模式,需要家长自己进行言传身教。
作者
博知独玛次尔
机构地区
云南省丽江市幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期279-279,共1页
关键词
家庭教育
父母
子女
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第32期
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