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如何培养学生的化学核心素养
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摘要
所谓的化学学科核心素养,指的是教师通过教学使学生能够对课堂所学知识进行充分的理解与掌握,进而使得他们能够对化学这门学科的基本价值观进行准确判断,并借助化学逻辑思辨能力来对一些生活中的问题进行解决。本文将结合相关资料,分析在初中化学教学中,培养学生学科核心素养的有效策略。
作者
徐志军
机构地区
贵州省贵阳市花溪第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期292-292,共1页
关键词
初中化学
核心素养
培养策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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