浅议幼儿艺术教育的指导策略

在当前课改背景下,作为幼儿教师需要时刻思考这样的问题:我设计的活动有没有关注到幼儿的兴趣和需要?我有没有真正地理解幼儿,以幼儿发展为本?幼儿是否是主动积极地参与到艺术活动中?这些问题让我在实践中不断进行反思,逐渐理解幼儿艺术教育的内涵和目的,并认识到艺术教育对于幼儿自主性发展的重要意义。我认为,在艺术教育实践中,教师可以采用以下策略对幼儿进行指导。