高校大学生心理健康教育协同发展模式探析——“一制统领,两线结合,三点关注,四方联动”的同心同行同向同进模式

随着中国社会主要矛盾发生变化,加之"互联网+"背景对大学生的现实影响,占领大学生心理健康教育前沿阵地,更有针对性、更有效地帮助大学生保持健康身心是每个教育工作者的责任和义务。文章在总结高校心理健康传统教育方式方法的基础上,强调将网络技术与功能运用到对大学生心理健康教育中,同时关注心理健康危机发生的重要时间节点、特殊人群重点和诱发事件特点,并将学生本身作为重要组成部分纳入心理健康教育协同发展体系,提出"一制统领,两线结合,三点关注,四方联动"的大学生心理健康教育模式,以期更好地在实践中助力高校大学生心理健康教育工作。