期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于专业需求的泛学科群下的高等数学教学探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文分析了当前高等数学教学中和学生学习时存在的一些问题,并结合笔者的教学实践,给出一些建议和改革措施。
作者
郑素华
姜翠萍
陈红燕
机构地区
青岛工学院基础教育学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2018年第10期154-155,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
青岛工学院2016年度董事长基金项目:基于泛学科群的大学数学分类教学探索(2016KY016)
关键词
专业需求
泛学科群
高等数学教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
5
共引文献
22
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
徐燕.
基于独立院校转型发展下《高等数学》教学改革——以宁夏大学新华学院为例[J]
.科技经济导刊,2018(21):183-183.
被引量：3
2
王锋叶,李灵晓.
翻转课堂在高等数学教学中的探讨[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2018(7):4-6.
被引量：7
3
赵俊梅,何建橙,王昌梅,吴敏.
应用型本科院校《高等数学》教学改革探索——以铜仁学院为例[J]
.产业与科技论坛,2018,17(13):155-156.
被引量：2
4
徐秀艳.
土木工程应用数学教学改革调查与分析[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2018(4):56-58.
被引量：2
5
范小丹,刘晓勇.
互联网+教育背景下高等数学教学模式探究[J]
.辽宁工业大学学报（社会科学版）,2018,20(4):101-103.
被引量：13
二级参考文献
18
1
罗尧成.
对我国研究生教育课程体系改革的思考——基于调查问卷统计结果分析的建议[J]
.高等教育研究,2005,26(11):61-67.
被引量：53
2
李岚.
高等数学教学改革研究进展[J]
.大学数学,2007,23(4):20-26.
被引量：176
3
杨朝丽,沙明娥,付学德.
应用型本科高等数学教学改革的研究[J]
.昆明大学学报,2007,18(4):79-81.
被引量：34
4
吴言忠.
网络环境下自主学习教学模式的管理策略研究[J]
.成人教育,2008,28(1):20-21.
被引量：11
5
修明.
理工类高职高专《高等数学》教学现状的调查及对策[J]
.机械职业教育,2008(12):29-30.
被引量：4
6
廖伟坚,朱扶蓉,庄海林,林小兰,肖健.
高职高专药学专业人才需求与课程改革调查分析[J]
.中国医药,2011,6(12):1559-1560.
被引量：4
7
徐秀艳.
高职院校土木工程应用数学课程改革探究[J]
.活力,2011(22):59-60.
被引量：1
8
徐秀艳,姜琬.
高职高等数学知识于土木工程应用领域中重要性的分析[J]
.黑龙江科技信息,2012(23):224-224.
被引量：3
9
钟晓流,宋述强,焦丽珍.
信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J]
.开放教育研究,2013,19(1):58-64.
被引量：3059
10
马秀麟,赵国庆,邬彤.
大学信息技术公共课翻转课堂教学的实证研究[J]
.远程教育杂志,2013,31(1):79-85.
被引量：742
共引文献
22
1
刘振文,臧首金.
高等数学翻转课堂的探讨[J]
.农家参谋,2019(24):273-273.
2
常在斌,卫军超,代雪珍.
移动互联网下高等数学混合式教学模式研究[J]
.科技经济导刊,2020(1):153-154.
被引量：3
3
曾玲莉,任苗苗.
翻转课堂在高等数学教学中的研究——以“旋转体的体积”为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(7):144-146.
被引量：2
4
林建伟,林美琳.
应用转型背景下高等数学教学改革和创新[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(21):64-66.
被引量：8
5
胡婷.
“互联网+”思维模式下高等数学教学模式的相关研究[J]
.智库时代,2018(44):93-94.
被引量：2
6
苟银霞.
探究“互联网+”思维模式下高等数学教学[J]
.青年与社会,2019,0(2):105-105.
7
王新,韩鲁艳.
高等数学信息化教学探索与研究[J]
.科教导刊（电子版）,2019,0(27):175-176.
被引量：3
8
刘凤敏.
浅析“互联网+”思维模式下高等数学教学[J]
.福建茶叶,2020,42(2):29-29.
被引量：4
9
邵丽梅.
基于“互联网+”的高等数学教学模式探究[J]
.黑龙江科学,2020,11(7):52-53.
被引量：7
10
王成满.
应用型大学高等数学教学质量提升方法研究[J]
.知识经济,2020(13):160-161.
1
价格传真[J]
.微型计算机,2018,0(25):103-104.
2
周敏.
高职平面设计软件模块化教学初探[J]
.神州,2018,0(31):147-147.
3
秦俭.
经管类非财会专业“会计学”教学方法研究——以苏州大学应用技术学院为例[J]
.现代商贸工业,2018,39(35):215-216.
被引量：4
4
魏红梅,吕会敏,李锋.
《液压与气压传动》课程教改过程中的学生知识应用能力分析[J]
.产业与科技论坛,2018,17(19):189-190.
被引量：7
5
徐谊.
聚焦“激活”与“连接”,实现“动车”式发展[J]
.上海教育,2018,0(27):56-57.
6
周统建.
“双一流”建设高校如何协调发展弱势学科——基于学科生态建设的视角[J]
.中国高校科技,2018(10):4-8.
被引量：17
7
张映辉.
适应新工科的大学物理、物理实验课程改革方向与路径初探[J]
.物理与工程,2018,28(5):101-105.
被引量：28
8
陈英,郭阳.
基于Revit软件的三维工程制图系统设计[J]
.现代电子技术,2018,41(22):147-150.
被引量：5
太原城市职业技术学院学报
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
