摘要
文章从应用型高校办学与地域文化的内在关联、人才培养目标、内容和学科特色等角度,剖析当前应用型高校开展地域文化教育的困境,探讨地域文化教育与大学生素质教育的融合路径,通过理论分析和应用实证,阐述应用型高校开展地域文化教育的价值与方法,提出更新观念、协同机制、精细组织、有效衔接、科学评价等地域文化教育实施要点。
出处
《教育评论》
2018年第10期31-34,共4页
Education Review
基金
2015年度福建省社会科学研究基地重点/重大项目"近代福州城市社会转型与城市现代化动因研究"(编号FJ2015JDZ036)
福建省教育科学"十三五"规划2017年度课题"广告学专业创新创业人才培养教学改革"(编号FBJG20170131)
2017年度福建省教育厅课题"大学生职业定位分析方法应用研究"(编号JZ170225)的研究成果
