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“以练代学”的教学方式研究——工科类课程在艺术类产品设计专业的教学探索

"Training Instead of Learning" Teaching Method Research——Teaching Exploration of Engineering Course in Product Design for Art Students
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摘要 产品设计是综合了艺术和技术的交叉学科,然而,艺术类产品设计专业的学生对于工科类课程的兴趣度不高是目前各个高校面临的普遍问题。艺术类学生更加愿意接受"以练代学"的教学方式,通过多种办法将"以练代学"引入到学生的实际学习中,使学生能认识到工科类知识的重要性,同时能熟练而恰当地运用工科类知识来进行设计。 Product design is a cross discipline of art and technology,However,the arts students'interest is not high for the engineering courses,which is a common problem in universities.Art students are more willing to accept the teaching method of"Training instead of learning",This method is introduced to the students'practical learning through various means,so that students can understand the importance of engineering knowledge,and can skillfully use engineering knowledge to design.
作者 龙圣杰 周勇 LONG Sheng-jie;ZHOU Yong(Arts Institute,Chongqing Technology and Business University,Chongqing 400067,China;Chongqing Changan Industry(Group)Co.,LTD,Chongqing 401120,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第47期163-165,共3页 Education And Teaching Forum
基金 2012重庆市重点教改项目(项目编号:1202109) 2015重庆工商大学重点教改项目(项目编号:2015110)
关键词 以练代学 课堂教学 课程设置 专题项目 Training Instead of Learning classroomteaching course setting project
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参考文献2

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