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SPOC教学模式在《网络信息编辑》课程中的应用

The Application of SPOC Teaching Model in the Course of "Network Information Editing"
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摘要 SPOC教学模式是由MOOC演变发展而来,它既有MOOC随时学习的优势,又具备小众化和限制性的特点。本文以《网络信息编辑》这门课程为着力点,具体分析能够胜任网络编辑岗位的人才培养目标、课程整体教学设计及具体SPOC教学模式的实施,对SPOC教学模式的应用进行了探索。 The teaching model of SPOC is developed from the evolution of MOOC.It has both the advantages of MOOCand the characteristics of small public and restrictive.This paper takes the course of network information editing as the focal point,concretely analyzes the target of talents training,the overall teaching design and the implementation of specific SPOC teaching mode,which is competent for network editing,and explores the application of SPOC teaching mode.
作者 王向军 郑伟 WANG Xiang-jun;ZHENG Wei(Sichuan University Jincheng College,Chengdu,Sichuan 610000,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第45期189-190,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2018年3月 四川省教育厅科研课题--"基于SPOC数据的网络学习行为分析及其影响因素研究"(18SB0350)
关键词 SPOC 《网络信息编辑》 翻转课堂 技术型文科 SPOC "Network Information Editing" flipping class technical arts department
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