浅谈如何提高生物教研活动实效性

教研是教学的源泉,是课改的先导,它越来越被人们所重视。但目前的校本教研仍存在许多问题与困惑。根据多年的教学实践本人从转变观念、增强教研动力、建立平等和谐的教研环境、如何使教研活动更加细化、具体化等几个方面谈了一些自己的看法。