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聋生舞蹈教学现状与建议
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摘要
聋生舞蹈教学作为舞蹈教学的特殊分支,近年来不断以自身独特魅力在国际、国内各种舞台上引起关注,但当下的聋生舞蹈教学仍然存在着针对性教学资源匮乏,专业化人才不足等薄弱环节,可以从加强理论建、促进研讨交流、提高专业水平等方面着手,不断提高聋生舞蹈教学质量。
作者
刘萌
机构地区
吉安市特殊教育学校
出处
《神州》
2018年第32期147-147,共1页
关键词
特殊教育
聋生
舞蹈教学
现状
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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