互联网环境下提升高中政治课堂效率的策略

在新一轮的课程改革中,教师如果能合理利用互联网资源,必将为高中政治课堂教学注入一股清冽的甘泉,一方面可以点燃学生对于政治学科的学习热情,促进其主观能动性的发挥,彰显其在教学活动中的主体地性,另一方面还可以使政治学科的课堂教学过程得到更深层次的优化,从而使政治学科的课堂教学效率有显著的提升。本文着重论述在互联网环境下教师如何利用多媒体提升高中政治课堂效率。