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高中英语阅读教学提升的有效途径探究

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摘要 新课标在推进过程中对高中英语的阅读能力教学提出了新要求。为了适应教育改革和社会对人才的需求,需要对高中英语阅读教学的有效性进行研究,通过阅读能力的提升提高学生英语课程的学习效果。
作者 高诗军
出处 《神州》 2018年第32期167-167,共1页
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共引文献247

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