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农村小学作文教学有效性策略浅谈

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摘要 作文教学一直是小学语文教学中的重点内容,备受语文教师的重视,然而,作文的教学效果却一直不甚理想,这是让很多小学语文教师头疼不已的一件事。尤其对于农村小学作文的教学来说,由于农村小学生受生活氛围的影响,关于作文教学的现状更是令人堪忧。因此,如何提升农村小学作文教学的效率,以提升学生写作的水平,就值得每一个语文教师的思考。本文就是针对这一思考展开的探究。
作者 陈彩娟
出处 《神州》 2018年第32期176-176,共1页
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共引文献13

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