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初中美术教育教学中审美能力培养探究

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摘要 美术是人类文化的重要组成部分之一,随着新课标的改革对初中美术的教学和学习也都改革了新的教学模式,不仅要跟随上课程改革的形式,也要对美术课程的结构和内容加以改变,对课程进行教学进行改革和创新,尽最大可能地去发挥美术对学生生活的帮助,并培养学生的基本审美素养,让学生能在学美术的过程中寻找到最适合学习的方法,要并培养学生的美术应用和审美,达到我们课改的教学目标,并形成良好的思想道德素质和科学文化素质,也为学生以后的生活和学习打下良好的基础。
作者 李万彬
出处 《神州》 2018年第32期195-195,共1页
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