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多媒体技术在小学室内体育课实践性应用研究
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摘要
多媒体技术作为现行的教学手段,已经应用于室内体育课教学中,其形象直观的教学优势大大提高了室内体育课教学的效率。文章从小学室内体育课的现状、多媒体技术在室内体育课教学中发挥的优势作用以及多媒体技术在室内体育课中运用的案例分析得出,在室内体育教学中运用多媒体技术可以优化课堂教学,激发学生体育学习的动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,对提高体育教学质量有重要的作用。
作者
尹永娇
机构地区
湖南省株洲市荷塘区荷塘小学
出处
《教师》
2018年第31期88-89,共2页
Teacher
关键词
多媒体技术
室内体育课
学习兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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