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高等代数教学中的重难点分析

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摘要高等代数是高等院校数学专业的一门核心基础课程.由于代数学高度的抽象性和一般性加大了高等代数教学的难度,因此,本文着重分析了高等代数教学过程中的几个重难点,并给出了相应的教学策略.

作者李庆

机构地区西南民族大学计算机科学与技术学院

出处《数学学习与研究》 2018年第21期8-9,共2页

基金西南民族大学教学改革项目(2018JK04)

关键词高等代数矩阵线性空间

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O15-4 [理学—基础数学]

引文网络
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数学学习与研究

2018年第21期

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