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超级画板在高中数学教学中的应用分析
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摘要
目前,随着教育体制不断地变革,数学教学也要做出相应的改变和调整,如何在新课改的浪潮中使教师在教学中发挥自主创新的精神,采取合理有效的方法,实现数学教学效果的最大化.本文结合基层教师在数学教学中的具体案例,简要分析超级画板在高中数学教学中的应用价值.
作者
杨丹玲
机构地区
英德市英西中学
出处
《数学学习与研究》
2018年第21期32-33,共2页
关键词
超级画板
高中数学
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
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