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创意思维在装潢专业立体构成课程教学中的运用 被引量:2

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摘要 本文针对目前装潢艺术设计专业基础——立体构成课程教学当中存在的问题,强调创意思维在立体构成教学中的应用,并对立体构成教学内容和方法进行了探讨,用实际教学内容印证此种教学模式的合理性。
作者 张亚
出处 《文教资料》 2018年第28期184-185,共2页
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