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江苏高考作文十年变迁(2008-2017):从思维指向到价值取向被引量：1

Changes in Chinese Writing of College Entrance Examination in Jiangsu Province in 2008-2017: from Thinking Orientation to Value Orientation

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摘要江苏从2008年开始施行"3+学业水平测试+综合素质评价"高考方案,至今已实施10年。本文在总结10年来江苏高考作文总体特征的基础上,从创新、判断、辩证等思维指向和自然观、社会观、自我观等价值取向两个维度来分析"2008高考模式"下江苏高考作文命题变迁的历程,探寻变迁的路径和规律,并对江苏高考作文改革未来走向提出建议,这对于推进高中语文教育教学具有借鉴意义。

作者杨从意陈艳艳

机构地区江苏省教育考试院科研处

出处《教育与考试》 2018年第5期18-22,共5页 Education and Examinations

关键词江苏高考作文思维指向价值取向

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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